为培养良好的学习氛围、激发员工的内在学习动力，为即将到来的大学英语四级考试做好备考工作。新浦金本学期着手创建特色大学英语等级考试培训班。

本学期特色老员工英语等级考试培训班主要从五个方面入手体现特色：

    首先，小班教学线上管理。此次新浦金开展培训班，重在强化管理，实行线上“钉钉”的签到制度，要求未通过四级员工按时参加每日的培训课程，进入培训教室后进行手机签到、课后签退。

    其次，实行优质课程计划。学院培训班每周开课前，由辅导员考试依据员工学期情况制定学习计划、个人计划，从“对啊网”、“新东方”、“文都”等网络教育平台下载适合员工学习的网课视频、线上讲座，对每节培训课程保质保量。

    第三，建立线上交流平台。学院辅导员建立YY线上交流频道，全体员工加入，定期上传视频和英语四级材料，通过线上交流频道对网课、线上讲座进行直播，无法按时参加学习的员工、周末外出勤工俭学的员工可以通过视频直播对课程增进学习和了解。

    第四，设置英语四级兴趣小组。学院特色培训班内部设置兴趣小组，设置组长、副组长一方面督促早读、晚自习的按时进行。另一方面培养员工爱好，形成固定的学习小组，各组组员强化联络共同进步，随着一声声发自内心的“我最爱学英语”的呐喊，从无到有的培养对英语学习的热情。

    最后，建立阶梯学习计划。针对不同水平、不同年级的员工建立阶梯的学习计划，依据每天的授课内容设置不同的频道直播，员工可以通过微信、微博、直播软件直接在手机上对学习的内容进行观看，员工依据不同的学习计划可以在线答题、在线考试创造了无纸化的英语学习。

    除此以外，为进一步促进班风学风的形成，强化课堂管理。培训班实行周考制度，邀请外语专业的研究生对员工考试进行评分，依据考试成绩修改学习计划促进员工全面提高。

    开设老员工英语等级考试培训班从学期初筹建、统计到正常运作，从10月23日至今共进行了10天，培训班运行平稳、成效显著。全程免费的培训也获得了同学们的赞誉，参与培训的员工王朔说：“老员工活自由度很高，我们现在就缺乏一个强制性学习的环境，培训班的成立让我感受到了学校学院对我的关注，也希望这次通过四级考试，让英语不再成为负担”。“我们平时用手机玩游戏、看视频，很少用来学习，现在学院搭建了一个平台让我们强制性学习，而且可以通过手机上课、补课，我感觉很新颖效果也很显著，和同学们一起大声喊出‘我最爱学英语了’对于自己真的是一个超越”2015级6班的马强强说。

本学期特色培训班旨在通过加强对基础差、单词量少、语法弱、屡考不过、信心受挫、濒临放弃又心有不甘的同学们自控力和主动性管理，营造英语学习氛围，乃至班级学风培养，相信通过“学院+教师+员工”三方的合力和点滴努力，不仅员工成绩得到了提高，也能为学院教风学风的建设提供一点建设性的实践经验。

文：韩霄  图：温旭阳  编辑：曾志英